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Accompagnateur socioprofessionnel dans une Régie : une fonction et des pratiques professionnelles

Description du Produit

Descriptif de la formation

Code : RQ 002
Objectifs et compétences visés :
  • Repérer les fonctions de l'accompagnant socioprofessionnel et comprendre sa place dans le projet des Régies de quartier et de territoire
  • Analyser les enjeux de l'accompagnement socioprofessionnel par rapport aux publics, à l'équipe et aux acteurs du champ professionnel
  • Débattre des aspects communs de l'accompagnement socioprofessionnel et des spécificités de la conduite de l'accompagnement socioprofessionnel au sein des Régies de Quartier et de Territoire
  • Partager et mutualiser dans le groupe les ressources documentaires, les positionnements, les outils utilisés et les méthodes employées
Prérequis : Aucun
Contenu :

- Les caractéristiques de l’accompagnateur socioprofessionnel (ASP) : statut, fonctions, cadre d’emploi et compétences exercées

- Les fonctions génériques de l’ASP et l’exercice professionnel au sein de la Régie : la référence, l’aide au projet, l’accompagnement et le suivi, le partenariat, la mobilisation des ressources locales, l’orientation, l’évaluation…

- Les publics : la place des habitants/salariés dans le projet des RQ/RT ; le potentiel et les problématiques rencontrées par les publics

- Les enjeux actuels de l’accompagnement socioprofessionnel : l’évolution du marché du travail, l’éthique professionnelle et la confidentialité, le travail d’équipe en Régie et le tandem ASP/Encadrant technique, la veille documentaire et l’information

- L’intérêt et les limites de l’évaluation : types d’évaluation pour l’ASP (l’entretien diagnostic, les co-évaluations ASP/Encadrant, l’autoévaluation des salariés, les évaluations et les critères quantitatifs)
Pédagogie : - Échanges de pratiques, simulations et études de situations - Apports et lectures : le champ socioprofessionnel et ses acteurs, l’IAE, le positionnement professionnel, la distanciation, les types d’écoute, l’entretien - Rencontres pluri-professionnelles (ASP / Encadrant technique) - Groupes de mutualisation et de recherche sur les évolutions du champ : réglementation, outils de suivi, fiches d’entretien, veille d’informations récentes - Documents, bibliographie, études de situations, sites internet référencés…
Type public : Accompagnateurs socioprofessionnels (ASP) et Chargés d’insertion des Régies de quartier et de territoire
Méthodes d'évaluation : Validation et évaluation tout au long de la formation : quiz, synthèse orale et reformulation, mises en situation, plan d'action personnalisé

Sessions de formation

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